Giroux 1998, opinaba que se requeríade una pedagogía que recupere en la práctica social y política de los educadores conceptos como los de lucha, solidaridad y esperanza y los articule a formas y prácticas de auténtica democracia y vida pública.
De igual forma Freire y muchos otros educadores de distintos continentes, consideraban que la educación es un factor fundamental en la reinvención del mundo.
José Martí opinaba que la Educación Popular es para todo el pueblo, que no debía existir diferencia de estratos sociales para adquirir conocimientos, y que el pueblo más feliz era aquel que tenga a sus hijos educados en la instrucción del pensamiento y en la dirección de los sentimientos.
Martí consideraba que los Maestros debían ser Ambulantes, en la cual el facilitador debìa trasladarse e insertarse en las comunidades, para transmitir sus conocimientos con armonía del universo y generosidad para lograr la felicidad y hacer de cada hombre una antorcha, que le ofrezca la luz del saber y así lograr la felicidad y la libertad y ser transmisor de saberes por el mundo.
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